La profe Marina de Educacion Fisica nos enseño un juego y yo le puse el nombre y se llama Balon de Fuego
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martes, 29 de abril de 2014
sábado, 26 de abril de 2014
ROL ADELANTE
Y SEGUIMOS APRENDIENDO NUEVAS COSAS!
ROL ADELANTE:
Vimos todos los pasos para poder hacerlo bien
Hay que concentrarse y no olvidarse de ninguno!
Vimos que la ÚLTIMA PARTE YA MUCHOS LA SABÍAN HACER BIEN, PUES ES LA HAMAQUITA que ya habíamos hecho ( la que está filmada en las otras ENTRADAS, ABAJO VEANLAS)
Y LA PRIMERA PARTE:
ROL ADELANTE:
Vimos todos los pasos para poder hacerlo bien
Hay que concentrarse y no olvidarse de ninguno!
Vimos que la ÚLTIMA PARTE YA MUCHOS LA SABÍAN HACER BIEN, PUES ES LA HAMAQUITA que ya habíamos hecho ( la que está filmada en las otras ENTRADAS, ABAJO VEANLAS)
Y LA PRIMERA PARTE:
- CUCLILLAS, ¿qué era?
- Manos BIEN APOYADAS CON TODA LA PALMA EN LA COLCHONETA CERCA DE LOS PIES
- SUBIR BIEN LA COLA Y METER LA CABEZA, EL MENTÓN AL PECHO, MIRARSE EL OMBLIGO
- APOYAR LA NUCA EN LA COLCHONETA ( NO LA CABEZA NI LA FRENTE)
- LUEGO toca la espalda la colchoneta y ahí...
- YA VIENE LA HAMAQUITA!! NOS HACEMOS UN BOLITA CON LOS TALONES EN LA COLA, Y EL PECHO BUSCA PEGARSE A LAS PIERNAS CON LOS BRAZOS HACIA ADELANTE Y EL MENTÓN SIEMPRE SIGUE PEGADO AL PECHO, HASTA PARARSE
¿QUIÉN LO LOGRÓ HACER?
MÁS VIDEOS DE USTEDES
LA HAMAQUITA
MÁS VIDEOS, lean en la otra ENTRADA lo que deben COMENTAR
MÁS VIDEOS, lean en la otra ENTRADA lo que deben COMENTAR
FELICITACIONES A QUIENES SE ESTUVIERON ESFORZANDO Y YA LO SACARON!
LA HAMAQUITA
Sólo fueron 2 clases que lo practicamos y al principio a NINGUNO/A le salía, pero sabiendo los 3 secretos a muchos ya les comenzó a salir, y otros están CERQUÍSIMA de conseguirlo. Así es que A SEGUIR PRACTICANDO EN CASA, en cualquier colchón o colchoneta, o también se puede hacer en un piso que NO sea duro, de alfombra o de madera, o de goma. Siempre que lo hagan con mucho cuidado y estando atentos/as a los 3 SECRETOS QUE COMENTAMOS EN CLASE.
VAN LOS VIDEOS DE USTEDES!!
( pongan en COMENTARIOS qué les parecen los videos, qué SECRETOS HACE BIEN CADA UNO/A Y QUÉ SECRETOS les faltan hacer a otros/as para que les salga. Siempre con MUCHO RESPETO, con la idea de ayudar, NUNCA DE OFENDER O CRITICAR DE MALA FORMA.
Sólo fueron 2 clases que lo practicamos y al principio a NINGUNO/A le salía, pero sabiendo los 3 secretos a muchos ya les comenzó a salir, y otros están CERQUÍSIMA de conseguirlo. Así es que A SEGUIR PRACTICANDO EN CASA, en cualquier colchón o colchoneta, o también se puede hacer en un piso que NO sea duro, de alfombra o de madera, o de goma. Siempre que lo hagan con mucho cuidado y estando atentos/as a los 3 SECRETOS QUE COMENTAMOS EN CLASE.
VAN LOS VIDEOS DE USTEDES!!
( pongan en COMENTARIOS qué les parecen los videos, qué SECRETOS HACE BIEN CADA UNO/A Y QUÉ SECRETOS les faltan hacer a otros/as para que les salga. Siempre con MUCHO RESPETO, con la idea de ayudar, NUNCA DE OFENDER O CRITICAR DE MALA FORMA.
jueves, 24 de abril de 2014
Otro tema nuevo!
Comenzamos con ACROBACIAS en colchoneta.
Hicimos ROLIDOS, ¨como milanesas¨, BIEN EXTENDIDOS, PIERNAS Y BRAZOS, primero con los brazos extendidos a los costados del cuerpo y luego con los brazos extendidos arriba, a ambos lados de la cabeza, pegados a las orejas
Luego hicimos UN DESAFÍO:
HAMAQUITA Y PARARSE sin ayudarse con las manos en a colchoneta.
A QUIÉNES YA LES SALIÓ? publíquenlo aquí!
Aquí las piernas estaban BIEN FLEXIONADAS, Y EL CUERPO TODO COMO UNA BOLITA.
HABÍA 3 SECRETOS PARA PODER HACERLO BIEN....
¿QUIÉN LOS RECUERDA Y LOS PUEDE PONER AQUÍ EN COMENTARIOS?
Hicimos ROLIDOS, ¨como milanesas¨, BIEN EXTENDIDOS, PIERNAS Y BRAZOS, primero con los brazos extendidos a los costados del cuerpo y luego con los brazos extendidos arriba, a ambos lados de la cabeza, pegados a las orejas
Luego hicimos UN DESAFÍO:
HAMAQUITA Y PARARSE sin ayudarse con las manos en a colchoneta.
A QUIÉNES YA LES SALIÓ? publíquenlo aquí!
Aquí las piernas estaban BIEN FLEXIONADAS, Y EL CUERPO TODO COMO UNA BOLITA.
HABÍA 3 SECRETOS PARA PODER HACERLO BIEN....
¿QUIÉN LOS RECUERDA Y LOS PUEDE PONER AQUÍ EN COMENTARIOS?
miércoles, 23 de abril de 2014
domingo, 20 de abril de 2014
¿ A CUÁLES DE ESTOS JUEGOS YA JUGAMOS? y ¿ Cuáles se los acuerdan bien? Repasenlos porque los jugaremos la próxima clase
1. EL/la DEFENSOR/A DE CONOS:Se acuerdan? Uno adentro de un pequeño cuadrado o círculo, en el que hay un CONO en el medio, Debe defenderlo de varios atacantes que SIN ENTRAR a ese pequeño campo, deben DERRIBARLO. Para ello pueden LANZAR Y HACERSE PASES ( si son INTELIGENTES más ÉXITO TENDRÁN!)
2. MATADOR: LO MISMO pero ahora NO hay CONO, deben quemar al JUGADOR/A que está dentro de la zona. Para EVITAR ser quemado puede ESQUIVAR O ATAJAR ( sin que se le caiga la pelota.
3. BALÓN:2 EQUIPOS, uno dentro de cada cancha. En el medio UNA ZONA MUERTA, UN OCÉANO, en donde No se juega.
Cada equipo de numera, y debe tirar una vez cada integrante en ese orden intentando que la pelota pique dentro del campo contrario SIN QUE LA ATAJEN. Si la atajan o se va afuera o cae en la zona Muerta No es gol, Pero si pica en el campo contrario o rebota en algún jugador y se va afuera o a la zona muerta ES GOL! Lanza una vez cada equipo
4. MANCHA PELOTA CON ESCUDOS ATRAVESANDO EL CAMPO:Juegan en parejas, uno/a es el/la escudo del otro/a. Deben atravesar el campo yendo de un área a la otra, sin que los/as manchas lo quemen con las pelotas, los manchas pueden LANZAR Y HACERSE PASES para quemarlos. Pero si le pegan al ESCUDO NO ESTÁ QUEMADO, DEBEN QUEMAR al jugador que NO es ESCUDO. También se salva el jugador que que debe ser quemado pero que ATAJA LA PELOTA, sin que se le caiga.
5. MANCHA PELOTA EN PAREJAS: comienzan 2 manchas con una pelota, NO pueden caminar con la pelota en la mano, pero sí pueden hacerse pases para quemar al resto. A los que queman van saliendo y se CONVIERTEN EN MANCHAS CON OTRA PELOTA, también en parejas. Por lo que van sumándose manchas y pelotas! Hasta que queden los últimos SIN SER TOCADOS, ésos son LOS/AS GANADORES/AS.
6. Cómo llamar a este juego?? SE ACEPTAN NOMBRES:
EL callejón PELIGROSO les gusta? o quieren ponerle otro nombre?: 2 equipos, uno comienza lanzando/quemando y el otro afuera del campo. Deben pasar de a uno y evitar ser quemados por el equipo que está lanzando, que debe estar dividido en 2 detrás de las líneas del CALLEJÓN. Comienzan con una pelota/a cada uno/a. Pero si se les va afuera o queda en el CALLEJÓN, o la ataja algún jugador, esa pelota sale del juego y se quedan con una pelota menos. Cada jugador que pase por el CALLEJÓN sin ser tocado, ANOTA UN PUNTO PARA SU EQUIPO. Luego cambian, el equipo que estaba lanzando pasa a ser quien debe atajar o esquivar pasando por el CALLEJÓN, y el otro equipo pasa a lanzar. El equipo que haga MÁS PUNTOS GANA! Se puede jugar varias veces y se van sumando los puntos.
7. En parejas PASANDO Y HACIENDO GOLES: cada pareja debe ir haciendose pases sin que se le caiga la pelota y debe ir haciéndose pases dirigiéndose a los diferentes lugares donde deben convertir los goles: en los ARCOS (puede haber arqueros o conos que deben derribar), EN LAS PAREDES DONDE ESTÁN LOS NÚMEROS.
8. Mismo JUEGO PERO HAY MARCADORES: hay marcadores que pueden ir sacándoles la pelota mientras se la pasan, y de esa forma PIERDEN LA OPORTUNIDAD DE LANZAR Y CONVERTIR EL GOL que les tocaba ( en el arco o la pared o en el lugar a donde se dirigían)
2. MATADOR: LO MISMO pero ahora NO hay CONO, deben quemar al JUGADOR/A que está dentro de la zona. Para EVITAR ser quemado puede ESQUIVAR O ATAJAR ( sin que se le caiga la pelota.
3. BALÓN:2 EQUIPOS, uno dentro de cada cancha. En el medio UNA ZONA MUERTA, UN OCÉANO, en donde No se juega.
Cada equipo de numera, y debe tirar una vez cada integrante en ese orden intentando que la pelota pique dentro del campo contrario SIN QUE LA ATAJEN. Si la atajan o se va afuera o cae en la zona Muerta No es gol, Pero si pica en el campo contrario o rebota en algún jugador y se va afuera o a la zona muerta ES GOL! Lanza una vez cada equipo
4. MANCHA PELOTA CON ESCUDOS ATRAVESANDO EL CAMPO:Juegan en parejas, uno/a es el/la escudo del otro/a. Deben atravesar el campo yendo de un área a la otra, sin que los/as manchas lo quemen con las pelotas, los manchas pueden LANZAR Y HACERSE PASES para quemarlos. Pero si le pegan al ESCUDO NO ESTÁ QUEMADO, DEBEN QUEMAR al jugador que NO es ESCUDO. También se salva el jugador que que debe ser quemado pero que ATAJA LA PELOTA, sin que se le caiga.
5. MANCHA PELOTA EN PAREJAS: comienzan 2 manchas con una pelota, NO pueden caminar con la pelota en la mano, pero sí pueden hacerse pases para quemar al resto. A los que queman van saliendo y se CONVIERTEN EN MANCHAS CON OTRA PELOTA, también en parejas. Por lo que van sumándose manchas y pelotas! Hasta que queden los últimos SIN SER TOCADOS, ésos son LOS/AS GANADORES/AS.
6. Cómo llamar a este juego?? SE ACEPTAN NOMBRES:
EL callejón PELIGROSO les gusta? o quieren ponerle otro nombre?: 2 equipos, uno comienza lanzando/quemando y el otro afuera del campo. Deben pasar de a uno y evitar ser quemados por el equipo que está lanzando, que debe estar dividido en 2 detrás de las líneas del CALLEJÓN. Comienzan con una pelota/a cada uno/a. Pero si se les va afuera o queda en el CALLEJÓN, o la ataja algún jugador, esa pelota sale del juego y se quedan con una pelota menos. Cada jugador que pase por el CALLEJÓN sin ser tocado, ANOTA UN PUNTO PARA SU EQUIPO. Luego cambian, el equipo que estaba lanzando pasa a ser quien debe atajar o esquivar pasando por el CALLEJÓN, y el otro equipo pasa a lanzar. El equipo que haga MÁS PUNTOS GANA! Se puede jugar varias veces y se van sumando los puntos.
7. En parejas PASANDO Y HACIENDO GOLES: cada pareja debe ir haciendose pases sin que se le caiga la pelota y debe ir haciéndose pases dirigiéndose a los diferentes lugares donde deben convertir los goles: en los ARCOS (puede haber arqueros o conos que deben derribar), EN LAS PAREDES DONDE ESTÁN LOS NÚMEROS.
8. Mismo JUEGO PERO HAY MARCADORES: hay marcadores que pueden ir sacándoles la pelota mientras se la pasan, y de esa forma PIERDEN LA OPORTUNIDAD DE LANZAR Y CONVERTIR EL GOL que les tocaba ( en el arco o la pared o en el lugar a donde se dirigían)
miércoles, 16 de abril de 2014
hola educasion fisica es jenial pero ay que traer la bolsa de igene una tuaya,un jabon,sepillo,pasta ademas
de eso ay que traer la ropa adecuada pantalones cortos remera de mancgas cortas sapatilla de deporte ect
espero que les guste con besos isabella xbxbxbxbxb a feliz pascua
beso y abrasos isa suerte en ducasion fisica para a los que no sepan trepar por ejemplo yo chau te tengo que ir isa fuera a pro te gusto
de eso ay que traer la ropa adecuada pantalones cortos remera de mancgas cortas sapatilla de deporte ect
espero que les guste con besos isabella xbxbxbxbxb a feliz pascua
beso y abrasos isa suerte en ducasion fisica para a los que no sepan trepar por ejemplo yo chau te tengo que ir isa fuera a pro te gusto
martes, 15 de abril de 2014
A SEGUIR PRACTICANDO MALABARES EN CASA!!
Les dejo este DIVERTIDO VIDEO, con muchas de las cosas que vimos en clase, para que las practiquen de acuerdo al nivel que hayan alcanzado (a los que No les sale aún con 2 pelotitas, observen bien esa parte del video, y a los que ya estaban practicando con 3, observen la parte del video en el que enseñan esos malabares)
ahhh: a los/as que ya sacaron el MALABAR DEL HOMBRE DE 2 CABEZAS con 2 PELOTITAS, PUEDEN EMPEZAR A PRACTICAR con algún amigo/a o pariente, el malabar del HOMBRE DE 2 CABEZAS CON 3 PELOTITAS! a ver a quién le sale!
lunes, 14 de abril de 2014
sábado, 12 de abril de 2014
GRACIAS ANA LAURA, MAMÁ DE LUCAS!
PARA ESTO SIRVE EL BLOG (va para vos Mateo en especial):
tuvimos la visita de ANA LAURA que nos enseñó más trucos y formas de trepar, y lo filmé y ahora podemos colgar aquí esos videos y volverlos a ver todas las veces que querramos, mirar bien cómo coloca los pies, y cómo hace el movimiento con brazos y con todo el cuerpo, y así seguir aprendiendo.
va el video, y espero vuestros INTELIGENTES COMENTARIOS
tuvimos la visita de ANA LAURA que nos enseñó más trucos y formas de trepar, y lo filmé y ahora podemos colgar aquí esos videos y volverlos a ver todas las veces que querramos, mirar bien cómo coloca los pies, y cómo hace el movimiento con brazos y con todo el cuerpo, y así seguir aprendiendo.
va el video, y espero vuestros INTELIGENTES COMENTARIOS
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